为进一步落实人才培养和储备计划，近期，生产技术部根据公司培训教育的相关要求，精准发力，在“新”“心”上下足功夫，制定新的培训方案，将培训进行到培训对象的心里，进一步凝聚团队力量。

    一、从细处着眼

    生产技术部组织各专业技术员，根据年轻职工所处的岗位以及学习能力等综合评估，精准选拔培训对象，“让关键人培训”。同时按照“缺什么补什么”的原则，制定出详细的培训计划。具体到制定出每一名参训人员的学习计划和目标，做到培训对象、培训内容和负责的工作精准对接。除了正常培训课时，还要求充分利用班前班后会等碎片化时间，通过微信群、现场实操、桌面演练、理论讲解、交流研讨等多种渠道进行教学。

    根据学习情况，技术部每季度对参训人员进行一次考评，考评结束后新增综合点评会环节，对考核内容再进行详细讲解。车间从细处着眼，精准定位培训对象及培训内容，细化培训环节，在细微处突显实效。

    二、往深处思考

   “我觉得遇到这种突发情况，首先应该考虑泵的气蚀。”

   “对，你的想法是对的，但还不太全面，盐酸卸车泵打不上量，除了考虑泵的气蚀，还应检查DCS联锁设置是否合适，磁翻板液位计是否与卸车罐实际液位一致，与DCS上位机数据是否一致等，多方位进行分析，所以这个地方扣了你的分数。”

   “方润，你知道关于SIS系统气动阀卡死紧急处置这个操作你回答的不全面吗？”

     ……

    6月11日，生产技术部二季度培训考评情况综合点评会在中控室交接班室进行，班组人员及师傅、技术管理人员针对考核内容进行了深入讨论。每个人都积极提出自己的疑惑，大家一起解决，现场气氛异常活跃。生产技术部副部长对考试成绩做了详细总结，“每次培训不是说考试完就结束了，对于考试内容各考试人员需要深入思考哪里不足，哪里还需要改进，总结经验，这样有始有终才真正起到培训的作用”。

    纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。“在咱们看来，酸碱装卸都是轻而易举的事，但如果今天没有实际演练一次，遇到紧急时刻还真会费一番功夫，甚至造成设备的损坏或装卸外漏等风险。”运行一班班长杨卫强发自内心地感慨道。